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          成都拓展培訓 拓展訓練公司
          成都 028-65912696
          成都卓越領航拓展培訓拓展訓練體驗式培訓機構
          了解拓展培訓
          1所謂體驗式培訓,強調的是“先行后知”。
           
          一般都是先參與一些帶有挑戰性的“項目”,自己和團隊經受一些“考驗”之后,大家圍坐一圈進行討論,把這些從“考

          驗”中得來的認識與工作實際結合,把培訓中的情景與工作目標相聯系。

          如:1、離地8米的高空上,一板孤懸,你要一躍而起,從這塊板跳到1米開外的另一塊板上……2、一堆棋子,一個

          沙盤,在沙盤模擬中你接手一家資產為8億元的公司,和你的同伴一起實現公司價值最大化……

          這是娛樂還是游戲?其實這是體驗式培訓的幾個經典場景。在參與中體驗、要體驗中感悟、在感悟中成長。參加體

          驗式培訓收獲的多少,關鍵在與參與的程度,參與多少收獲多少……

          2體驗培訓效果更持久。

          “閱讀的信息,我們能記得10%;聽到的信息,我們能記得20%;但所經歷過的事,我們卻能記得80%。”當全球企

          業界的教育培訓機構力圖尋找一種效果持久的培訓方式時,體驗式培訓以其獨特的魅力和效果持久的優勢脫穎而

          出。國際上體驗式培訓內容主要有戶外體式培訓、沙盤模擬、行為學習法、教練等。

          3感知---體驗---交流---分享---整合---應用

          感 知:主要意思是客觀事物通過感覺器官在人腦中的直接反映。而感知能力則是說通過感覺器官感覺某樣不可視或

          者肉眼無法直接觀察的物體,并能通過感覺描繪出其 具體形狀或者運動狀態的一種超能力。這個能力不是每個人都

          具有的,但是通過后天大量的艱苦練習以后可以獲得一定程度的能力。比如可以感覺出背后某物體的形 狀、顏色、

          運動狀態。其實質是物體向外輻射的紅外線被人體向外輻射的腦電波所擒獲,在腦部形成對該物體一定的判斷。

          體驗:體驗,也叫體會。是用自己的生命來驗證事實,感悟生命,留下印象。體驗到的東西使得我們感到真實,現

          實,并在大腦記憶中留下深刻印象,使我們可以隨時回想起曾經親身感受過的生命歷程,也因此對未來有所預感。

          交流:體驗式學習是給大家交流的機會,只有交流才會進步。

          分 享:在分享中長大的孩子心不會離父母太遠、家庭的分享構成溫暖的回憶,串起成長的快樂。 懂得分享的員工成

          功路上不會孤單,分享讓你我不再孤軍奮戰,凝結團隊的溫暖和力量,朝著夢想前進。分享,是心與心的交換;分

          享,是情與情的傳遞!分享,讓 我們從此多了一個世界,讓我變成我們。 你哭的時候,有人分擔;你笑的時候,有人分享,總有一個人分享你的世界。
          整合:體驗式培訓能讓企業對不同來源、不同層次、不同結構、不同內容的資源進行識別與選擇、汲取與配置、激活和有機融合,使其具有較強的柔性、條理性、系統性和價值性,并創造出新的資源的一個復雜的動態過程.在介紹資源整合內涵的基礎上, 提出了企業資源整合過程模型,分析了企業資源整合能力,旨在為企業提供如何提升資源整合能力,進而增強企業競爭優勢提供建設性建議。
          應用:體驗式培訓能將學習材料用于新的具體情境,包括原則、方法、技巧、規律等。
          主要通過拓展訓練的方式對企業客戶中各個部門的團隊伙伴進行分析。在學員參加拓展訓練的同時,根據受測團體的測評報告分析個人素質、團體素質、強項和弱點的分析以及職位適合程度分析析。
          同時,針對各種協作團隊的建設進行評估,主要是通過對擬建立團隊的成員進行較為全面的測評,使團隊成員個性、能力等能夠匹配,結構有效;
          團隊綜合測評是在企業實踐的基礎上,以問題為導向,針對企業在團隊績效測評中面臨的九大難題,提出相應的解決對策。
          在 全球經濟一體化的市場競爭環境中,競爭層次的增加,競爭水平和量級的提高,要求企業不斷提高市場反應速度,以滿足消費者需求多變,且日益呈現個性化的發展 趨勢。為此,越來越多的企業都在試圖借助團隊這種靈活的組織形式來解決企業所面臨的新問題,幫助企業在全球競爭中獲取競爭優勢。但企業如何構建有效的團隊 組織,如何對團隊的績效進行科學的測評,如何為團隊建立客觀的、簡便易行的績效評價指標是企業管理者所面臨的新的難題。
          我 們就是利用團隊績效進行測評的各種方法及操作流程,為企業客戶提供了不同行業中各種類型團隊測評工具,如項目管理團隊效用測評、銷售團隊綜合業績測評、團 隊測評方法、新產品開發團隊績效測評方法、研發團隊績效測評方法等。針對如何創建高績效團隊,提出了具有較強實用性和操作性的技術與方法,針對每一個參加 拓展培訓的學員及個體進行綜合效能測評,讓團隊領導人更加全面的了解、認識自己的團隊,及時發現團隊中出現的問題,從而避免在工作中減少團隊績效失誤,而 影響團隊目標的達成與實現!
          團 隊或小組協作已經成為完成日常工作最主要的組織形式。影響團隊合作結果的因素有很多,比如目標清晰性、溝通狀況、沖突化解、團隊決策過程等等,但這些問題 的核心是不同的人在共同完成一項任務時的互動行為模式如何。團隊角色測驗以及理論對解決團隊合作過程中的問題、提高團隊合作績效具有重要價值。
          團隊成員之間密切的相互作用是團隊最為重要的特點。它會在極大程度上影響團隊的過程并最終影響團隊結果,從而產生“1+1> 2”或“1+1< 2”的效應。不同的成員由于具有不同的特點,他們傾向于在團隊中做出某種特定模式的行為,從而影響團隊中的其他成員,以及整體的相互作用模式。團隊角色理論就是為了解釋這種現象、并為塑造良好的團隊相互作用模式提供指導應運而生的。
          在團隊中,人們除了承擔工作角色、或功能角色之外,還在承擔團隊角色。前者多與人們的專業技能、職位水平有關,而后者則反映了人們的興趣、性格以及思維方式所決定的一種特定行為模式。
          通過參加團隊拓展訓練的學員,針對團隊角色進行測評,幫助組織了解受測者更喜歡承擔和適合的團隊角色;協助個體發現、發揮和發展自身優勢,在與他人合作的過程中揚長避短;同時有助于組織更有效地化解沖突、建設性地利用人際差異,達到優化團隊的目的。
          1、團隊凝聚力缺失、員工情緒萎靡的時候  
          員 工工作時間長了免不了有惰性,甚至有私心,原先的熱情會隨時間推移慢慢消退;林子大了什么鳥都有,大家免不了也就有摩擦,有意見,有牢騷,而在一成不變的 環境里,靠固有的溝通方式恐怕很難解決這些問題;而且,當員工看不到企業前途、個人前途,感受不到團隊溫暖的時候,就會有跳槽離職的行為發生,所以,在這 種情況下,大家一起來做拓展訓練,一起同吃同住、一起呼口號唱隊歌、一起完成項目,溝通、協調、團隊凝聚力都能表現出來,挑戰自我、熔煉團隊的目的實現 了,工作熱情、工作態度也會隨之改變。
          2、剛剛進入新單位、剛走上社會的畢業生,或是平時在工作中總不能將自己的知識很好地運用到實踐中去的人。
          體驗式訓練講究團隊精神,提倡共享。對于剛到新單位的新人來說,有親和力的團隊能讓他們獲得自信并增強溝通協調能力;而對于那些不能"學以致用"的人來說,團隊相互交流的討論、分享,不僅可以豐富和更新自身的知識結構,還有助于培養他們獨立思考問題的能力,這些對于啟發他們如何挖掘自身潛力,發揮自己優勢,有著積極的作用。
          3、位居高職,長期緊張工作,思維陷入某種慣性模式的管理者?!?br /> 體驗式寓教于樂,為學習者提供輕松、自然的學習氛圍,并設置了更有挑戰、富激情同時充滿趣味的任務,這對于這些管理者調整甚至全面重建自身的知識結構,使得思維重新高速運轉,擦出新的火花,都有著很大的幫助。
           
           
          (一)、參訓學員將在以下方面有明顯收益:
           1、認識自身潛能,增強自信心,改進自身形象;
           2、克服心理惰性,磨煉戰勝困難的毅力;
           3、調適身心狀態,不浮躁,不頹廢,更達樂觀地面對工作與生活的挑戰;
           4、認識群體的作用,增強對集體的參與意識與責任心;
           5、啟發想象力與創造性,提高解決問題的能力;
           6、改善人際關系,學會關心,更為融洽地與他人合作;
           7、學習欣賞、關注、愛護大自然。
          (二)、參訓單位將在以下方面有明顯收益:
           1、進一步明確和認同組織目標,增強組織的凝聚力;
           2、樹立相互配合,互相支持的團隊精神和整體意識;
           3、改善人際關系,形成積極向上的組織氛圍;
           4、改進組織內部的溝通與信息交流;
           5、使員工在工作崗位上表現出更佳的領導與管理才能;
           6、使組織面對各種變革與挑戰更為從容、有序。
          1、熔煉團隊型
          通 過在野外模擬環境中各種新鮮而巧妙的項目,幫助企業員工釋放工作和生活壓力,調節身心,達到心理平衡;學會更好地與他人進行溝通與協調,優化人際環境;完 善人格,培養毅力、勇氣、責任心、榮譽感以及積極的價值觀。使學員更為深刻地意識到團隊的力量,增進團隊成員強烈的集體榮譽感與歸屬感。掌握組建團隊、激 勵團隊的組織與方法,使其回到工作崗位能快速有效地組建起高績效的組織團隊,創造良好業績。
          2、企業文化認同型
          企 業文化是企業的靈魂。如何讓企業精神和企業文化內涵深入到全體員工的心靈深處,受到公司企業文化的熏陶,增強員工的歸屬感和最大限度地降低企業內耗,是企 業實現長遠發展的重要因素之一。企業文化認同拓展訓練以全新的訓練方式、觸及心靈的訓練手法,加深員工對企業文化的理解,增加員工對企業的歸屬感,培養團 隊合作精神,培養主動溝通、主動配合的工作方式。
          3、高效溝通型
          對 于企業來說,員工之間的有效溝通非常重要,交流不暢與溝通困難是非常有害的。如何進行有效的溝通成為如何成功地管理團隊這一目標中的一個現實而又緊迫的問 題。高效溝通拓展訓練通過新奇的項目,讓所有參與者體驗溝通不暢帶來的困難,在活動過程中不斷尋找有效溝通的辦法,從而意識到溝通的重要性,不斷探索更為 有效的溝通方式。同時,體會溝通過程中可能出現的誤解、錯誤,增強實際工作中理解、包容他人的心態。 
          4、挑戰與壓力型
          面 對現代社會中來自各方面的壓力和挑戰,真正的贏家是那些有較強承受能力,意志力堅強的人。企業在激烈的競爭中,也必須有一支強韌的管理團隊及員工。挑戰與 壓力拓展培訓,旨在通過在特定的條件下進行各種活動,讓參與者從心理上戰勝自我,挑戰自身極限,感受自我超強能力,更好認知生命,珍惜美好生活。通過體 驗,使學員充分認識到自身的潛能,培養良好的心理素質和堅強的意志品質。團隊挑戰與壓力拓展訓練,可以加強對挑戰團體極限時,集體協作和意志品質感染的深 刻體會。
          5、精誠合作型
          精 誠合作拓展訓練是客戶忠誠度提升的一種有效方式。在訓練過程中,企業參與者同客戶一起去體驗困難、挑戰、壓力、恐懼;在這樣的拓展活動中,讓企業員工和客 戶走得更近,增進相互了解和理解;在面對同樣的挑戰面前,尋求最為有力的解決辦法過程中,意識到合作的雙贏;讓大家超越平常業務關系,建立更牢固的友誼; 體驗風雨同舟。
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